VMBO Docent technologie en toepassing
Vacature omschrijving
Ben jij didactisch sterk, positief ingesteld en weet je hoe je de leerlingen op een interactieve manier kunt betrekken? Zie jij snel hoe iemand zich goed kan ontwikkelen? Dan is de rol van docent bij De Fontein wellicht iets voor jou.
Over De Fontein
De Fontein is een dynamische en kleinschalige school voor mavo (vmbo-t) in Bussum, met ongeveer 467 leerlingen en 53 collega's. Iedereen kent elkaar en de school is een plek waar leerlingen én collega’s zich veilig voelen en met plezier naartoe komen. Als één team werken we samen aan de ontwikkeling van onze leerlingen en het onderwijs, waarbij goede afstemming van processen essentieel is. We werken niet alleen in secties, maar ook vanuit werkgroepen die ontstaan vanuit interesse en deskundigheid. Op de Fontein gaat het niet alleen om prestaties, maar ook om hoe die prestaties worden bereikt. Naast cijfers beoordelen we ook competenties. Zo groeien onze leerlingen niet alleen in kennis, maar ook in vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling. We zijn trots op het feit dat we leerlingen het gevoel van gezien en gekend kunnen geven.
Werken op De Fontein
Als docent op De Fontein heb je passie voor onderwijs en investeer je in de relatie met leerlingen. Je bent je bewust van de grote rol die deze relatie speelt in hun motivatie om te leren. Natuurlijk ben je goed in je vak. Je beschikt over actuele vakkennis en een breed repertoire op het gebied van klassenmanagement en didactische werkvormen.
Onze menselijke maat zie je terug in de samenwerking met collega’s. Je werkt in een kleine sectie en legt zelf dwarsverbanden met collega’s van andere secties en andere GSF-scholen. Op De Fontein leren we veel van elkaar. Ook van jou verwachten we dat je open staat om jezelf voortdurend te blijven ontwikkelen.
Functie-eisen
Ben jij onze docent T&T en Funtology?
Bij T&T wordt projectmatig gewerkt, de leerlingen leren onderzoeken, ontwerpen en technieken toepassen om iets te creëren en presenteren. Waar de zeven werelden van de techniek en leuke lessen samenkomen, ontstaat het vak Funtology. Hét vak waar onderwijs en
fun elkaar ontmoeten!
Je bent of hebt:
- een bevoegdheid
- ervaring of affiniteit met T&T of bereid hierin te specialiseren
- inhoudelijk, pedagogisch en didactisch sterk;
- creatief, flexibel, geduldig; je begeleidende rol in het leerproces is het fundament;
- een uitblinker in samenwerken;
- reflectief en gericht op ontwikkeling;
- een teamspeler.
Arbeidsvoorwaarden
- LB- of LC- functie op grond van ervaring en opleiding.
- Een zeer ruime vakantieregeling.
- Een persoonlijk keuzebudget voor bijvoorbeeld extra professionalisering en duurzame inzetbaarheid.
- Een reiskostenvergoeding.
- Een warm welkom in een school waar iedereen de ruimte krijgt zichzelf te zijn.
- Een inspirerende werkomgeving met betrokken collega’s en hele leuke leerlingen.
- Ruimte voor eigen initiatief en ontwikkeling.
- Kansen om bij te dragen aan de onderwijsontwikkeling van De Fontein en de toekomst van onze leerlingen.
Sollicitatieprocedure
Enthousiast geworden?
Ben je enthousiast en benieuwd naar De Fontein? Kom dan eens vrijblijvend een kop koffie drinken, we zullen je met plezier ontvangen en de school laten zien.
Graag ontvangen we jouw sollicitatie via Meesterbaan vóór 16 maart. We zullen de eerste gesprekken vanaf week 13 gaan plannen. Vanwege de krappe arbeidsmarkt zullen wij geschikte kandidaten eerder op gesprek uitnodigen en niet wachten tot de sluitdatum.
Acquisitie naar aanleiding van deze advertentie wordt niet op prijs gesteld.
De Fontein is een dynamische en kleinschalige school voor mavo (vmbo-t) in Bussum, met 467 leerlingen en 53 collega's. Iedereen kent elkaar en de school is een plek waar leerlingen én collega’s zich veilig voelen en met plezier naartoe komen. Als één team werken we samen aan de ontwikkeling van onze leerlingen en het onderwijs, waarbij goede afstemming van processen essentieel is. We werken niet alleen in secties, maar ook vanuit werkgroepen die ontstaan vanuit interesse en deskundigheid.
Op de Fontein gaat het niet alleen om prestaties, maar ook om hoe die prestaties worden bereikt. Naast cijfers beoordelen we ook competenties. Zo groeien onze leerlingen niet alleen in kennis, maar ook in vaardigheden en persoonlijke ontwikkeling. We zijn trots op het feit dat we leerlingen het gevoel van gezien en gekend kunnen geven.